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如图所示,是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间关系的实验图,根据实验数据得到如下图线: (1)写出

79 2023-08-06 08:44 admin

一、如图所示,是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间关系的实验图,根据实验数据得到如下图线: (1)写出

(1)F=2000x

(2)2000

(3)40

二、如图所示,将重为50N的物体置于倾角为37°的斜面上,弹簧AB原长为35cm.现将弹簧A端与物体相连,手执弹簧B端。当手沿斜面方向拉伸弹簧使物体匀速上滑时,弹簧长度变为50cm,当手沿斜面方向拉伸弹簧

首先要利用题目中的匀速运动判断物块受力平衡 列出平衡方程

并且受力分析

正压力N=G*cos37°=50*0.8=40N

摩擦力f=μN

弹簧弹力T=kΔx

匀速上滑时:摩擦力沿斜面向下 弹簧弹力沿斜面向上

    由物体受力平衡有G*sin37°+f=kΔx1----(1)

    x1=L1-L0=50-35=15cm=0.15m

匀速下滑时:摩擦力沿斜面向上 弹簧弹力沿斜面向上

    由物体受力平衡有G*sin37°=f+kΔx2----(2)

    x2=L2-L0=40-35=5cm=0.05m

联立(1)(2)解得k=300N/m μ=0.375

三、如下图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作

1、2、3、4中各弹簧的弹力都与拉力F相等。 F=kx, ∴ L1=L2=L3=L4. 解析: 1 图 很容易理解,弹簧伸长量为 F/k=L1, 2 图 对弹簧进行受力分析,弹簧受力平衡, ∴F-F=ma=0,静止, 相当于F的力固定在墙上, ∴ L2= F/k。 3图 对整体:ma总=F, ∴a总=F/m 对物体:a物=F弹/m ∵a物=a总,∴ F弹=F, ∴ L3=F/k。 4图 同3图的分析类似。 对整体:a总=(F-f)/m 对物体:a物=(F弹-f)/m, ∵a物=a总 , ∴F弹=F ∴L4=F/k。 对比上面结果,可知 L1=L2=L3=L4. 希望可以帮到你、 不懂再问、

四、如图是弹簧的长度与所受拉力的关系图象,由图象可知弹簧测力计的原理是______,它的量程是______N,弹簧

(1)根据图象中弹簧伸长的长度随所受拉力的变化规律可知,图象是一条正比例函数,说明弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比.

(2)由图可知,该弹簧受力为零时,弹簧的长度是2cm,即弹簧的原长是2cm;当弹簧受的拉力大于8N时,弹簧的伸长与受的拉力不成正比,即超出了弹簧的弹性限度,故它的量程是8N;

(3)受到拉力为8N时,伸长△L1=L1-L0=6cm-2cm=4cm,根据弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比.

△L1

△L2 =

F1

F2 =

8N

6N ,该弹簧测力计受到的拉力为6牛顿时,弹簧的伸长量△L2=

6N×△L1

8N =3cm,此时弹簧的长度为L2=L0+△L2=2cm+3cm=5cm.

故答案为:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比;8;2;5.

五、一根弹簧的伸长和所受的外力之间的关系如图所示,弹簧原长l0=50cm (1)若要使弹簧伸长到60cm需要多大拉力

300 80

六、如图所示,A、B两个物块的重力分别为3N和4N,弹簧重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,此时弹簧的弹力F=2N,则天花板受到的拉力和地板受到的压力有可能是(  ) 图我打不出来。。 百度看得到的 我不是要答题过程 希望大神帮我受力分析一下。。。 有的回我。。。

试题分析:弹簧的弹力为2N,有两种可能情形:弹簧处于拉伸状态;弹簧处于压缩状态,因此对应的解应有两组.弹簧处于拉伸状态时,由A、B受力均平衡可知,A受重力、弹簧向下的拉力及上手对A的拉力,由共点力的平衡可知,上手的拉力;由牛顿第三定律可知上手受到的拉力为5N;

对B分析,B受重力、下手支持力及弹簧向上的拉力而处于平衡,则B受支持力;故C正确.若弹簧处于压缩状态,A受到重力、弹簧向上的弹力、及上方手对A的拉力,由共点力平衡可得绳子的拉力,即;对B分析可得B受到向下的弹力,重力,下手的支持力,根据共点力平衡可得,故1牛和6牛正确.