电影哈利波特1-5全系列的详细故事梗概？

一、电影哈利波特1-5全系列的详细故事梗概？

哈利波特1

　　从小寄养在姨丈家里的哈利波特，饱受姨丈一家人的歧视与欺侮，然而就在11岁生日那天，哈利・波特得知了自己的身世，他的生活也随之发生了天翻地覆的改变。原来，哈利的父母是两位善良的巫师，在同坏人的较量中被对方杀害了。

　　为了继承父母的遗志，哈利来到了英国一所专门教授魔法与巫术的霍格华兹寄宿学院。进入霍格华兹学院后，哈利成了葛来分多一年级新生，与荣恩、妙丽成了形影不离的好朋友，许多成为魔法师的课程正在等着他研习，有飞行课、黑魔法防御术、魔药学与变形魔法等等，当然还有让所有巫师疯狂的魁地奇球赛.

　　在一次与同学的争执中，哈利表现出超乎所有人想象的飞行技能，连他自己都很意外，传授飞行技术的麦教授因此推荐他加入葛来分多魁地奇球赛的队员，另一方面，魔药学的教授石内卜，似乎总是对哈利不怎幺友善，除了在课堂上刁难他外，还处处找哈利的麻烦，但是，哈利再一次偶然的机会里，发现石内卜严词威胁着懦弱的奎若教授，甚至石内卜脚上三头犬的咬痕，更可以证明哈利的推断是正确的：有股邪恶的阴谋在平静的霍格华兹里悄悄地滋长着，石内卜似乎就是这一切的关键人物。

　　于是哈利、荣恩与妙丽这三个好朋友决定一同去探个究竟，阻止邪恶阴谋的发生。哈利、荣恩与妙丽这三个葛来分多一年级的新生，究竟有没有办法阻止这个不为人知的邪恶事件发生呢？而隐藏再这邪恶事件的幕后，又是谁在*纵这一切呢？哈利波特第一年的学生生涯可否安全地度过呢......

　　哈利波特2

　　转眼间，哈利在霍格沃茨魔法学校第一年的学习顺利结束了，对于哈利而言，离开这个刚刚熟悉的魔法世界，回到女贞路的德斯礼家去，简直是件最痛苦的事情，他不得不去忍受一个暑假他刻薄的佩妮姨妈和蛮横的弗农姨夫喋喋不休的唠叨和监管。也许是出于对哈利魔法的忌惮，整个暑假都快过去了，德斯礼一家除了不允许哈利做他的魔法作业外，几乎没有太为难他。但是哈利还是觉得很苦恼，因为他在霍格沃茨最好的两个朋友――赫敏和罗恩似乎已经把他忘记了，三个好朋友说好要在暑假写信保持联系，哈利不停地给两个朋友写信，但是直到现在，他却还没有接到一封回信。

　　就在假期马上要结束的时候，一个名叫多比的小精灵突然出现在哈利的卧室中，它警告哈利，回到霍格沃茨将会有可怕的事情降临，哈利会有生命危险！为了保全哈利的性命，多比截留了所有赫敏和罗恩给哈利的回信――它以为这样哈利就会出于对朋友的失望而不再返回霍格沃茨上学，可是哈利坚持要回到霍格沃茨去，为了阻止哈利，多比在甚至违轨在麻瓜世界使用了魔法大闹德斯礼一家，结果哈利耽误了返回霍格沃茨的专列，就在他心急如焚的时候，好朋友罗恩驾着一辆施了魔法的飞车来救驾了，费尽周折，他们终于得以在新学期开学典礼上赶回学校。而此时，哈利上个学期击溃伏地魔的英雄行为已经在霍格沃茨和整个魔法世界广为传播，哈利突然成为了众人瞩目的中心，有个风吹草动，他就可能成为人们议论的话题，偏偏新上任的黑魔法防御课教授洛哈特也是个爱出风头的人物，尤其喜欢明里暗里地刁难一下哈利，然后把自己标榜成为霍格沃茨真正的大英雄。

　　果然和精灵多比预言的一样，新学期开始没多久，霍格沃茨就频频出现恐怖神秘的事件――几个落单的学生和守门人的猫受到某种可怕的力量的攻击而石化，而哈利的耳边，也时常有一个幽灵般声音响起，告诉他：霍格沃茨的密室之门被打开，邪恶力量的后嗣将会对学校里的泥巴种进行报复.

　　哈利波特3

　　哈利遇到杀害父母的真凶……

　　在姨妈家里过暑假，真是一件非常糟糕的事情，哈利·波特不但离开了他的好友，还不得不整天受麻瓜们的折磨。直到他13岁的那天，一切彻底地改变了。那天凌晨，哈利收到了好友赫敏和罗恩送来的生日礼物，他显得非常开心。刚好，从这天开始，玛格姨妈要在这里住一个星期，她惹怒了哈利，于是，哈利一气之下把她变成气球飞上了天。

　　哈利自己也从姨妈家里逃了出来，他正孤单地在午夜的街上走着时，看见了一条可怕的黑狗。幸好这时一辆魔法世界的骑士巴士及时赶到，救起了哈利，并把他带到了伦敦。在伦敦，哈利度过了一段逍遥快乐的日子，他不仅见到了许多希奇的魔法物品，还完成了自己的论文，奇怪的是，他也遇见了一本名为《死亡预兆》的书，封面就是他离开姨妈家的那天晚上看到的黑狗，一种不祥的预感使哈利觉得会有可怕的事情发生。

　　暑假快结束的时候，哈利在伦敦也见到了他的两个好朋友，赫敏和罗恩。从他们口中，哈利得知了一件恐怖的事，小天狼星——就是那个传言出卖他父母的恶棍——逃出了阿兹卡班，而且他的目的很可能就是要继续加害哈利。

　　听说天狼星要加害自己，哈利并没有感到害怕。他在回霍格沃兹魔法学校的车上，却遇见了真正令他毛骨悚然的怪物——摄魂怪，它是阿兹卡班监狱派出抓捕小天狼星的。幸好，新来的魔法老师卢平教授救了哈利。

　　魔法学校又开学了，来了许多新的同学，哈利也回到了同学和好友当中。新老师新课程使他的生活重新新鲜刺激起来，新的魔法老师卢平的课非常有趣，预言课却令哈利感到更加害怕，斯内普还是像以前那样和他作对。有趣的是，海格也当上了老师，教他们饲养一些奇怪的动物。有一天，海格教他们亲近巴克比克(一只庞大凶猛暴躁的鹰头马身兽)，小坏蛋马尔福惹怒了它，于是，巴克比克踢起脚打伤了马尔福。

　　被巴克比克打伤的马尔福，立刻向魔法部告发海格，他既想取消海格的教师资格，也要对鹰头马身兽巴克比克实施死刑。就在要对巴克比克执行死刑的那一天，哈利、赫敏和罗恩来到了海格的小木屋旁，他们想安慰海格。没有料到，他们在木屋没有找到海格，却发现了一条神秘的黑狗和罗恩的宠物老鼠斑斑。

　　哈利他们三人好奇跟着黑狗和斑斑，发现他们钻进了一个隐蔽的洞穴里，于是也跟着爬了进去。爬过一段黑暗的路后，哈利他们来到了一间小房子里，顿时惊呆了：屋子里，一个蓬头垢面的人，正与一个矮子和斯内普教授打斗。斯内普教授告诉哈利，那个蓬头垢面的人就是杀害哈利父母的小天狼星。

　　看见杀害父母的仇人，哈利气愤之下挥起了魔法棒，指向小天狼星。在这个关键时刻，屋外突然冲进一个人，把哈利击倒。这人正是魔法课老师卢平教授，原来，小天狼星并不是杀害哈利父母的人，其实真正的凶手是……

　　哈利波特4

　　对哈利·波特来说，前面的路艰险重重。

　　噩梦的折磨使哈利（丹尼尔·拉德克里夫 饰）的伤疤比往常疼得更厉害，当有机会逃离这烦人的梦魇时，他决定同好友罗恩（鲁伯特·格林特 饰）和赫敏（艾玛·沃特森 饰）一道去观看魁地奇世界杯。

　　但魁地奇宿营地的天空中却闪过了一丝邪恶――由其追随者食死徒们变出来的象征着万恶的伏地魔（拉尔夫·费因斯 饰）的黑魔标记。自从伏地魔于十三年前杀害哈利父母的那个晚上失踪后，食死徒们就再也未敢在公共场合露面。

　　哈利渴望着回到霍格沃茨魔法学院，因为邓布利多教授（迈克尔·甘本 饰）可以保护他。但今年的形势却有些不一样。

　　邓布利多宣布霍格沃茨将主办魔法界最激动人心且最危险的一项魔法比赛――三强争霸赛。三所最大最负盛名的魔法学校将分别派出一位选手参加一系列凶险的魔法比拼，以期赢得令人艳羡的三强争霸杯。

　　当布斯巴顿魔法学院秀丽的女学生和德姆斯特朗魔法学院忧郁的男学生进入礼堂时，霍格沃茨的学生们看呆了。所有人都在静静地等待遴选勇士的时刻。

　　魔法部官员巴蒂·克劳奇（罗杰·洛伊德·派克 饰）和邓布利多教授主持了一场富含期许的烛光仪式，神奇的火焰杯从每个学校选出了一位参赛选手。在一串火花跳跃之后，火焰杯选中了德姆斯特朗的魁地奇超级明星威克多尔·克鲁姆（斯坦尼斯拉夫·伊万奈斯奇 饰）、布斯巴顿杰出的芙蓉·德拉库尔（克雷芒斯·博伊斯 饰）和霍格沃茨深受欢迎的全能型金童塞德里克·迪戈里（罗伯特·帕帝森 饰）。但离奇的是，火焰杯随后还吐出了最后一个名字：哈利·波特。

　　年仅14岁的哈利离这项艰苦比赛的报名年龄还差三岁。他坚持说自己并未将名字投入火焰杯，并解释说自己真的不想参赛。但火焰杯的选择是最终的决定，所以他必须参加比赛。

　　当狗仔记者丽塔·斯基特（米兰达·理查森 饰）在其八卦专栏上开始为倒哈利·波特而煽风点火时，人们对他的怀疑和嫉妒蜂拥而至。连罗恩都开始相信他这位“爱出风头”的朋友使诈让火焰杯选了自己。

　　邓布利多怀疑帮哈利报名的人欲将其置于死地，他吩咐新来的黑魔法防御术教授，古怪的阿拉斯托·“疯眼汉”·穆迪（布兰登·格利森 饰），用其高度敏感且有魔力的眼睛照看好哈利。

　　波特开始为富有挑战性的三强争霸赛项目――包括从一条火龙嘴下逃生、潜入一个深湖的底部和在一个有生命的迷宫里巡游――做准备。但没有一样比为圣诞舞会找个舞伴这项任务更令人紧张。

　　对哈利来说，相比邀请可爱的秋·张（凯蒂·梁 饰）去圣诞舞会，对付龙、人鱼和格林迪洛不过小菜一碟。而且如果罗恩不是太粗心的话，他可能也会意识到自己对赫敏的感情发生了变化。

　　当有人在霍格沃茨的地盘上被谋杀后，事态开始向坏的方向变化。受到惊吓的哈利仍然被梦中所见的伏地魔所困扰，他找到了邓布利多。但即便是睿智的邓布利多也承认没有简单的答案。

　　当哈利和其他勇士在最后一项任务中和凶险的迷宫搏斗时，有人一直在关注着。胜利就在眼前了，但当他们离三强争霸杯越来越近的时候，一切似乎都变样了――哈利很快就发现自己不可避免地踏上了一条与真正的邪恶势力面对面的道路……

　　哈利波特5

　　在经历了一系列的挑战赛考验之后的哈利·波特(丹尼尔·雷德克里夫饰)终于迎来了他在霍格华兹魔法学校的第五个年头的学习生活。曾在之前的“迷宫大赛”中不幸遭遇凶残的伏地魔且险些丧命的哈利如今正要好好享受一下高年级的新学业的时候，却再次听闻噩耗频频——魔法学校的年轻学生们频频遭遇伏地魔的骚扰。而整个巫师社会却施口否认这个恶魔的归来，似乎所有人都在装聋作哑，视而不见。

　　魔法部的部长康内刘斯·福吉(罗伯特·哈迪)担心德高望重的校长阿不思·邓布利多(迈克尔·甘本饰)谎称伏地魔复活的消息，是为了破坏自己在魔法界的权威，从而进一步取代自己的地位。所以委派一位新的抵御黑魔法的教师监视邓不利多和霍格华兹学生的一举一动。但是德洛丽丝·乌姆里奇(伊梅尔达·斯汤顿饰)教授的抵御黑魔法课程并没有起到多大作用。年轻的巫师们面对在威胁他们自己以及整个魔法社会的黑暗力量时，依然表现出能力有限且束手无策，当下的局势变得危机重重……

　　而魔法界天生的黑势力的克星——哈利，在好友赫敏和罗恩的帮助下，开始了自己的反击行动。好友三人与一小群自称“邓布利多之军”的学生们在秘密会晤后，大家各抒法力并慢慢都学会了如何抵御强大的黑魔法，为即将爆发的一场黑白魔法大战做好了充分的战斗准备。而伏地魔一方，也纠集了一匹魔法界的黑恶势力，伺机而动。一场饱含着复仇与阴谋的魔法大战徐徐拉开了序幕……

二、如果医生在给病人装螺丝钉时，术后螺丝钉移位了，那是谁的责任？

看多久，术后马上移位，那肯定是术者的问题。术后一段时间的话，包括但不限于螺丝钉的问题，骨头的问题，肢体活动的问题。

三、如果医生在给病人撞螺丝钉时，术后螺丝钉移位了，那是谁的责任？

这是给骨科医生设置的提问嘛？

天天拧螺丝，感觉自己像个木匠

螺丝移位这东西挺复杂的，原因很多且不好区分。

原因一：螺钉滑丝了（拧过螺丝的人应该都遇到过），我们医用的螺丝也会出现这种情况。一般都是手术中当时就发现了，换成更粗的或者换个方向角度打螺钉，术后很少会出现移位。

原因二：骨质吸收。这个也是扯皮最多的原因。

这个的纠纷在股骨颈骨折最常见，也是最容易起纠纷的地方。简单讲就是骨折愈合过程中都会吸收一部分骨质，当然也会形成一部分骨质，动态平衡。有些人吸收的多，形成的少，骨头相对就短了，钉子就退出来了。

好多钉子退出来的患者往往出现骨折不愈合，延迟愈合和股骨头坏死，就会归因于是钉子没有打好或者钉子动了，认为是医生的锅。其实因果关系反了，是骨头没长好，所以钉子才会动。而不是钉子动导致骨头没长好。

至于谁的责任？没人会承担这个责任，大自然的鬼斧神工吧。

原因三：纯粹医生当时螺丝没有拧到位，或者螺丝选细了或者选短了。

四、螺丝钉的《螺丝钉》 歌词？

《失明前，我想记得的四十七件事》

失明前，我想记得的四十七件事原唱陈绮贞 填词李格弟我想记得夏日午后的暴雨,雨的形状我想记得黄昏的光,光里的灰尘在飞扬我想记得爱人如何亲吻,如何拥抱我想记得你烦躁不耐的模样我会想念10岁时我看到的那只象,象的死亡我会想念卡夫卡照片里他那么倔强我会想念所有读过的书认过的字我会记得时间像旋转木马消失对半切开的奇异的奇异果以及一个苹果吃到最后剩下的苹果核一条发光的公路两边都是梧桐树地图上打过记号的城市和一颗泪般清澈的湖睡觉以前瞥见的那只蟑螂以及早上睁开眼睛就看到的那张蜘蛛网七岁时的照片第一次迷路穿的鞋还有到底是谁随手关掉整座星空让我流下眼泪蜻蜓,蜻蜓飞行的速度狂风卷起沙扬起雾 一张空白的画布我看见过被地震摇晃的屋子在一个非常美好的晴日旅行纪念品掉下来,引起惊呼一颗螺丝钉如何慢慢松动,然后出现一个洞我不讨厌沙滩而且我看过有一个人在沙滩上大声咳嗽柠檬,霓虹,果冻 光脚穿过一堆烂泥的时候滑翔机,婴儿床 我怀疑我也看过一对翅膀一顶帽子被一个复杂的脑袋戴过的形状我的手握紧的一张车票上面有4个字叫做目的地让我微笑我亲眼见过那四个字的样子像黑色雕花栏干圈住一个黄昏的露台有一个男人在下面示爱我必须全部记得因为我害怕有一天有人会大声质问我对着我看不见的眼睛我会轻轻地说我看不见但是我全部记得

五、1-5的认识教案

探索1-5的认识教案

数学是一门让孩子们头疼的学科吗？许多孩子会觉得数字和算术非常复杂，难以理解。然而，通过正确的教学方法，我们可以帮助孩子们建立对数字的认识，并培养他们对数学的兴趣。在本文中，我们将探讨一种教学方法——1-5的认识教案，以帮助孩子们更好地理解和掌握数字。

1-5的认识教案概述

1-5的认识教案是为年幼的孩子设计的一种教学方法。它旨在通过有趣的活动和互动的学习环境，帮助孩子们理解数字1到5，并学会正确地数数。教案的目标是培养孩子们对数字的基本认识，并为他们将来学习更复杂的数学概念打下坚实的基础。

教案内容

以下是一些可以包括在1-5的认识教案中的活动和内容：

• 认识数字1到5的符号和写法，以及它们的顺序。
• 使用计数棒、计数贴纸或其他视觉辅助工具帮助孩子们逐个数数。
• 将数字与实际物体联系起来，如通过展示一张有1到5个图案的海报，让孩子们用手指指向相应数量的物体。
• 进行一些简单的数学游戏，如找出一组物体中的特定数量，或者从一组物体中移除一些，让孩子们判断数量的变化。
• 使用数字拼图或卡片游戏，让孩子们将数字与相应数量的物体进行匹配。

教学方法

在实施1-5的认识教案时，教师可以采用以下方法：

• 创造积极的学习氛围，营造轻松、愉快的学习环境。
• 使用多种教具和视觉辅助工具，以帮助孩子们直观地理解数字和数量。
• 提供反馈和激励，及时表扬孩子们的努力和进步。
• 鼓励孩子们参与互动活动，如与教师和其他同学一起数数、玩游戏等。
• 根据孩子们的学习进展调整教学内容和方式，确保每个孩子都能够跟上。

教学目标

1-5的认识教案的教学目标包括：

• 使孩子们正确地认识和书写数字1到5。
• 帮助孩子们理解数字和数量之间的对应关系。
• 培养孩子们的观察力和逻辑思维能力。
• 激发孩子们对数学的兴趣和好奇心。
• 为孩子们学习更高级的数学概念打下基础。

教学评估

在实施1-5的认识教案时，教师可以通过以下方式对孩子们的学习进行评估：

• 观察孩子们在课堂活动中的参与程度和表现。
• 进行小组或个体测试，测试孩子们对数字1到5的认识程度。
• 布置一些练习题和作业，检查孩子们对教学内容的掌握情况。
• 与家长或其他教师进行交流，了解孩子们在家和学校之外的学习情况。

总结

1-5的认识教案是培养孩子们对数字的基本认识的关键阶段。通过创造积极的学习环境，使用多种教具和活动，以及提供及时的反馈和激励，我们可以帮助孩子们更好地理解和掌握数字1到5。这为他们未来学习更复杂的数学概念打下了坚实的基础。

因此，作为教育工作者和家长，我们应该重视1-5的认识教案，并将其融入到我们的教学和家庭教育中。通过正确的教学方法和有效的评估手段，我们能够帮助孩子们建立对数字的扎实认识，为他们的数学学习之路铺平道路。

六、1-5岁谜语水果

1-5岁谜语水果：智力开发利器

在孩子成长的过程中，智力开发是至关重要的一环。而玩谜语便是一种既有趣又能锻炼孩子智力的方式。在1-5岁这个成长关键阶段，让孩子接触一些简单有趣的水果谜语，不仅可以增强他们的逻辑思维能力，还可以丰富他们的词汇量。

为什么选择水果谜语？

水果是孩子们生活中常见且喜爱的食物之一，所以以水果为主题的谜语不仅容易吸引他们的兴趣，还能帮助他们更好地了解水果的特点和名称。通过猜谜语，孩子们不仅在愉快的氛围中学习，还能够培养他们对水果的喜爱和兴趣，激发他们对新事物的好奇心。

经典水果谜语推荐

• 1. 白如雪，酸又甜，夏季吃它真过瘾。
• 2. 颜色鲜艳紫橙黄，皮薄肉厚好吃香。
• 3. 绿色宝石藏心机，荔枝兄弟请你猜。
• 4. 美国的国果，大红甜而酸，蔚蓝的果实最喜爱。
• 5. 皮毛厚厚褐黄色，甜味可口人爱它。

这些水果谜语不仅简单易懂，而且涵盖了孩子们常见的水果种类，能够让他们在娱乐中学习，从而达到开发智力的目的。

如何引导孩子玩水果谜语？

在引导孩子玩水果谜语时，家长可以采取一些方法，如：

1. 给予肯定和鼓励，让孩子在回答或猜谜语时感受到成功的喜悦。
2. 注重引导而非灌输，让孩子在玩水果谜语的过程中自主思考，培养他们的逻辑思维能力。
3. 创设轻松愉快的氛围，在亲子互动中增进感情，促进孩子的成长。

通过以上方法，孩子不仅可以享受到玩水果谜语的乐趣，还能够在玩耍中获得更多的收获。

结语

水果谜语作为一种智力开发的利器，不仅能够帮助孩子们锻炼逻辑思维能力，还能让他们在轻松愉快的氛围中学习。因此，在孩子1-5岁的成长阶段，鼓励他们多玩一些有趣的水果谜语，将会是一种极具益处的智力开发方式。

七、1-5数字歌词？

数字歌 - 月亮姐姐

词：月亮姐姐

曲：张岩

歌词如下：

我有几个好朋友

1 2 3 4 5

我有几个好朋友

6 7 8 9 10

他们个个本领大能呀能变身

不信带你瞧一瞧 瞧一瞧

我有几个好朋友

1 2 3 4 5

我有几个好朋友

6 7 8 9 10

他们个个本领大能呀能变身

不信带你瞧一瞧

看看多么的奇妙

1 变成小铅笔画画画画画

2 变成一只鸭嘎嘎嘎嘎

3 变成我耳朵听听你说话

八、1-5数字缩写？

1到5的缩写：

1、one-first 缩写1st；

2、two-second 缩写2nd；

3、three-third 缩写3rd；

4、four-forth 缩写4th；

5、five-fifth 缩写5th

1、星期一Mon

全称Monday，英［ˈmʌndeɪ］美［ˈmʌndeɪ］。

2、星期二Tues

全称Tuesday，英［ˈtjuːzdeɪ］美［ˈtuːzdeɪ］。

3、星期三Wed

全称Wednesday，英［ˈwenzdeɪ］美［ˈwenzdeɪ］。

4、星期四Thur

全称Thursday，英［ˈθɜːzdeɪ］美［ˈθɜːrzdeɪ］。

5、星期五Fri

全称Friday，英［ˈfraɪdeɪ］美［ˈfraɪdeɪ］。

九、1-5岁唐诗？

1. 《一去二三里》—邵雍

一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

2.《咏鹅》—骆宾王

鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

3.《春晓》—孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

4.《回乡偶书》—贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

5.《游子吟》—孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

6.《望庐山瀑布》—李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

7.《早发白帝城 》—李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

8.《登鹳雀楼》—王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼

十、学完钢琴教材【小汤1-5】和【巴斯蒂安1-5】可以到达什么程度?

小汤和巴斯蒂安1至5，并不是针对成人学生的教材，后者有成人自学的国内引进版，很不错的书籍。

回到问题本身。小汤1、2由中央C引入，是启蒙圣书，手动好评。而到了第3册，假如没有加入其他辅助科目，会突然变难许多。应该及时增加每日的手指独立性练习、拜厄、音基课程等内容来辅助钢琴演奏进阶。小汤这套书的3、4、5册相当于巴斯蒂安系列里的《演奏》科目。巴斯蒂安系列教材，由简入繁为学生建立钢琴弹奏逻辑，用的好可以自成一套弹奏体系。假如不跳着弹，每本教材至少完成80%最好全弹的前提下，我自己的选搭一般是这样的：

❶小汤1、2 或巴斯蒂安1

❷拜厄上册+ 小汤3或巴斯蒂安2或ABRSM小星星1、2、3

❸哈农+拜厄下册 + 巴斯蒂安3、4或 ABRSM一、二级或国内考级三、四级或央音一、二级乐曲

❹哈农 + 拜厄下册 + 巴斯蒂安 4、5或ABRSM三级或国内考级四、五级或央音三、四级乐曲

❺巴斯蒂安5套教材完结后：《乐理》可以顺利对接英皇理论一级、《视奏》对接英皇视奏三级以上或央音《一视即对》三级以上、《技巧》对接莱蒙或布格缪勒或车尔尼599、《演奏》嘛，哈哈哈哈，不要太多了啊，此处省略一个书柜～

以上结业，可以进入油管大学了，流行音乐指日可待。哇课课课练！