1米等于多少毫米怎么给孩子讲？

一、1米等于多少毫米怎么给孩子讲？

1米等于10分米，10分米等于100厘米，100厘米等于1000毫米

二、15乘以7等于多少怎么讲？

答案是它的标准是15×7=105。

这个题目问标准的算式，那么在我们学习到的相关的知识里这道题目是不能用加法来计算的，它的算式不能列成加法，它是一个乘法的题目，所以它只能用标准的乘法公式来计算，当然用加法公式也可以计算到答案，但是比较复杂，乘法计算的比较简单，它的标准公式就是15×7=105。

三、0.56斤等于一米，300公斤等于多少米？

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四、螺丝钉动画片是讲什么的

螺丝钉动画片是讲什么的

螺丝钉动画片是一种寓教于乐的儿童动画影片，通过可爱的螺丝钉角色的冒险故事，向孩子们传递知识和启发思考。

作为一种教育娱乐形式，螺丝钉动画片以其独特的魅力吸引了广大儿童观众。它通过生动的画面、有趣的情节和简单明了的语言，以及以螺丝钉为主角的角色塑造，将知识与娱乐相结合，为孩子们提供了一个轻松愉快的学习环境。

螺丝钉动画片的故事情节丰富多样，包括科学知识、生态环保、社会道德、友情互助等各个方面。它讲述了螺丝钉角色在不同的环境中经历冒险和考验的故事，孩子们可以通过观看这些动画片，感受到螺丝钉们勇敢、聪明、坚持不懈的精神。

螺丝钉动画片的内容通常融入了一些科学知识，比如物理、化学、生物等。它以生动的方式展现了这些知识，帮助孩子们更好地理解抽象的概念，激发他们对科学的兴趣和探索精神。例如，在某一集动画片中，螺丝钉们可以通过解决物理难题来克服困难，这样的情节能够让孩子们在观看中学习到一些物理原理，而不仅仅是被动地接受知识。

同时，螺丝钉动画片也强调了社会道德和价值观的培养。在故事中，螺丝钉们通常会遇到一些道德困境，需要在正确和错误之间做出选择。通过观看这些情节，孩子们可以学到一些基本的道德原则，比如诚实、友善、勇敢等，同时也能够深刻理解到这些价值观对个人成长和社会和谐的重要性。

此外，螺丝钉动画片还注重生态环保和对自然环境的保护教育。在动画片中，螺丝钉们通常会和动物或植物发生互动，讲述他们保护自然环境的故事。通过这样的情节设置，孩子们可以了解到环境保护的重要性，培养起对自然界的热爱和保护意识。这样的教育不仅有益于孩子们的健康成长，也对整个社会的可持续发展起到了积极的推动作用。

总而言之，螺丝钉动画片是一种充满教育价值的儿童动画片。它以独特的角色形象、有趣的故事情节和丰富的知识内容，引导孩子们积极学习、探索和思考。通过观看这些动画片，孩子们不仅能够获得知识，还可以培养起正确的价值观、社会责任感和环境意识。

五、一斤等于多少两？

这个成语的起源是这么如下：

中国古代有个官职叫“司马”，司马主要掌管军事，其中因为粮秣管理需要秤重，于是“司马”就和重量单位扯上关系。中国自周代开始有重量单位：斤、两、钱、分，也称为“司马斤”、“司马两”等，计量的工具叫做“司马秤”，这一标准也叫“司马平制标识”。一司马斤等于十六司马两，成语“半斤八两”就是这么来的。

这里就涉及到度量衡的问题。

总是说秦统一了度量衡，但是到底什么是度量衡呢？

根据维基百科上来说，度量衡就是是传统对计量长度、容量、重量的统称。度代表长度，量代表容量，衡则代表重量（权衡）。

我们按照古代，中华民国，中华人民共和国三个时间段来分别阐述。

中国古代：

民国时期：

在民国4年（1915年）1月7日，北洋政府公布《权度法》，其第二条明定营造尺库平制以及万国权度通制并行。国民政府于1929年（民国18年）2月2日制定2月16日公布颁布《度量衡法》、1930年（民国19年）1月1实施，其第二条：“中华民国度量衡采用万国公制为标准制，并暂设辅制称曰市用制。”其第五条：“市用制长度以米三分之一为市尺（简作尺），重量以公斤二分之一为市斤（简作斤），容量以升为市升（简作升），一斤分为十六两，一千五百尺定为一里，六千平方尺定为一亩，其余均以十进。”其第十一条：“凡有关度量衡之事项，除私人买卖交易得暂行市用制外，均应用标准制。”

中华人民共和国时期：

新中国成立后，中华民国的市用制沿用了一段时间。1959年6月25日，中华人民共和国国务院发布《国务院关于统一我国计量制度的命令》：“原来以国际公制为基础所制定的市制，在我国人民日常生活中已经习惯通用，可以保留”，但也规定等于500克的市斤，长期等于16（旧）市两，应当改成等于10（新）市两：“市制原定十六两为一斤，因为折算麻烦，应当一律改成十两为一斤；这一改革的时间和步骤，由各省、自治区、直辖市人民委员会自行决定。中医处方用药，为了防止计算差错，可以继续使用原有的计量单位，不予改革。”但今日中药重量单位已改为以克计量的国际单位制。

根据中华人民共和国国务院1977年5月27日颁发的《中华人民共和国计量管理条例（试行）》第三条第二款：“保留的市制，要逐步改革。”1981年7月14日国务院批准中国国际单位制推行委员会公布的《中华人民共和国计量单位名称与符号方案（试行）》：“12．暂时允许使用的市制单位列于表10，其它市制单位不准使用。一般不要将市制单位与国际单位制单位制或任何其它单位构成组合单位。”当时暂时允许使用的市制单位，就是长度的里、丈、尺、寸、分，质量的担、斤、两、钱、分，以及面积的亩、分、厘。

1984年2月27日《国务院关于在我国统一实行法定计量单位的命令》：“二、我国目前在人民生活中采用的市制计量单位，可以延续使用到1990年，1990年底以前要完成向国家法定计量单位的过渡。农田土地面积计量单位的改革，要在调查研究的基础上制订改革方案，另行公布。”

所以说1990年以后，就不会出现一斤等于十六两的这个问题了。

六、108等于多少公斤?

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七、一两银子等于多少元?

这个不是漏洞的问题，古代的物价体系和现在的不一样，30年前21寸电视大约是1800元（普通教师工资月120元），现在21寸电视大约600元（普通教师工资月6000元），所以你的计算依据不科学，得出的结论自然不全面。

八、1减0等于多少怎么给孩子讲？

l减O等于多少怎么给孩子讲？

回答，首先向孩子说明O是一个数字，但O表示的意思是什么也没有，例如在碗里放上一个鸡蛋，妈妈问宝宝，碗里有几个鸡蛋，宝宝回答，碗里面有一个鸡蛋。妈妈说这是今早上给你zhU的，你没有吃吗？

宝宝摇头说没有吃，妈妈说你早上吃了O个鸡蛋，宝宝笑了。用数学的方法算就是1一0＝1。

九、600秒等于多少分怎么给孩子讲？

600秒等于多少分这样给孩子讲：1天有24个小时，1小时等于60分钟.1分钟等于60秒。600秒是60秒的10倍.也就是等于10分钟。遇到这种问题，直接除以分钟和秒钟之间的进率60.不是整十整百的计算时认真，就能确保不会出现错误。高年级除不尽的可以用分数或小数表示。

十、古代八百里等于现在多少米？

各个朝代尺度不一。在上古时期。一尺约为16厘米。推测一丈也就一米六左右。因此说个子高的男人身高丈二好威风。也就是身高一米九左右。到后来丈二和尚，摸不着头脑就到了至少唐宋以后。丈二和尚已经有两三米高。自然摸不到头脑。所以各个时期尺度差别很大。不过古籍记载的天下之中的里数和陶寺考古发掘的尺基本相合