小学生自制游戏本可以宝画什么?

一、小学生自制游戏本可以宝画什么?

模拟类的东西最好画，详情游模拟人生

可以跟自己同学说等一节课就增加收入

二、适合儿童的手工书籍有哪些？

不需要买的，看看这个网站，我原来给我对象叠玫瑰花也是从这个网上学的，当然也有适合儿童的！

三、有没有人能告诉我一个本子的全部制作过程？

自己手式制作本子通常是用穿线法，穿线法也分两种，一种是打孔穿线，另一种是不打孔就穿线，看各人喜欢人。把A4纸裁成想要的大小尺寸，用打孔机均等打N个孔，然后在准备的本子封面上对应孔的地方用笔给做上记号，用线缝的时候线刚好从孔中穿出（在缝合时，一定要将本皮与本页对齐了，不然会走形的），缝合完毕后，将本子底部的绳子系好系紧，多出的线头剪掉。一个本子大工告成，就这么简单。

四、如何亲子自制图书？

一般来说，指导幼儿自制图书，有下面四个步骤。

（一）构思主题

主题可以根据分享阅读的读本，进行改编、续编、仿编，也可以根据生活事件、个人感受、知识总结、想象创造、故事创作等主题进行创造。

（二）图书的画面制作

图书画面的呈现是幼儿自制图书中重要的一环，其表现方式是多种多样的，我们应根据图书的主题选择最佳的图书画面制作方式。最普通和常用的是绘画方式，绘画是幼儿最擅长并经常使用的。除此之外，还有更丰富的图书表现手段，比如：照片剪贴、版画、剪纸粘贴、拓印画、布贴画等，多样的表现手法让幼儿自制图书更加的精彩纷呈，让人爱不释手。（三）图书的文字设计

书面语言是一本书的灵魂，而幼儿的自制图书有其特殊性，它不能像成人书籍那样具备高度的文字概括性和纯粹的书面语言表达方式，它应体现幼儿的真实想法及其年龄段特有的语言表达方式，并充分展现幼儿时期童言稚语的魅力。然而，这并不代表幼儿的自制图书可以让其随意表达语言，不做任何的修饰，在幼儿表达语言的基础上进行语法和句式的修正。如按照一定的顺序进行说明，按照时间顺序或空间顺序或两者的巧妙结合。

《四》完整书的要素

图书有了主题、图画、文字之后，还需要最后一步编辑成书，既然是“书”，就要注意书的要素，如封面、封底、作者、出版社、页码等，这样一本小书就完成了。 在这里我还要给家长强调一点，无论是在自制图书或玩具时，一定要让孩子参与到过程中，并以孩子为主题，不然的话那我们布置的作业就无任何意义了，孩子就无任何的提高，进步长知识的就是家长您了！